(电子商务研究中心讯)当用户愿意为小班课付更多钱的时候,他们要更多的结果确定性。
职业考试培训机构「课观教育」宣布获得千万级人民币天使轮融资,云天使基金领投。此前获蓝象资本种子轮投资。本轮融资将主要用于市场宣传,产品研发和团队建设。36氪在三个月前曾报道过课观教育,本篇报道就项目的近况和未来计划进行更新。
课观教育创始人张峰表示,过去三个月,课观教育的用户增长是去年同期的三倍,良好的用户反馈和教学效果也令课观教育更加笃定了“服务和督学系统”的方向。
本轮投资方云天使基金高级投资经理周孝谦表示:“职业非学历考试在求职过程中对申请者和录取单位愈发重要, 是一个规模5000亿以上的大市场;从每年公考银行和教师考试人数的快速上升和不断提升的线上渗透率也可以看出这个市场有很大的空间和潜力。
我们认为课观有能力用线上教育的方式打破传统线下教育机构的局限性,给学生带来更合适的价格、更优质的体验和更好的效果。”
在直播教学模式上,课观教育认为相较于上千、上万人的大班课,百人班课不仅可以加强了对学生学习效果的把控能力,也提升了ARPU值。首先,百人班课上,学生和老师的互动会更有实际价值,老师可以看到学生听讲的轮播画面,也可以在留言区及时发现学生的疑问并作答;而上千人的大班课往往会陷入刷屏的情况,互动性差。其次,课观教育为每个百人班配备了助教,负责课前提醒、作业督导、批改和电话沟通等工作。如此,百人班课的效果会更好,自然收费也相对更高。
在考核制度上,由于结果产出是教育产业中最受用户关注的环节,课观教育以分数提升作为教员考核的基础;具体实施方法是每一个百人班配备的一个老师和一个助教,共同作为一个小团队接受绩效考核。正如上次报道中所说:“影响学习效果的因素中,老师占40%,学员自身占30%,人工干预和督促占20%。”此种考核方式将有助于保证和提高课观教育对学生学习效果的把控。
另一方面,课观教育会针对不同考试类别的复杂程度安排班课形式。例如在教师考试方面,针对教师资格这一类通过型考试,课观教育依然使用大班课的班制;而在教师招聘这类选拔型考试中,则采用了百人班的班制。前者通过较容易,而后者更难、学生自主学习和考高分的愿望以及付费意愿都更强,所以百人班的模式更加适用于后者。
除了主营业务的课程之外,课观教育还尝试以小程序为载体,分发时效性强的学习材料。比如在公务员考试中,有一部分考核内容是需要考生基于党媒内容的节选进行写作,课观教育的“过招申论”小程序每天分享近期相关文章的解析,并内置了打卡活动和奖励机制,引导用户接受更深的服务。
本轮融资后,课观教育将在4月底上线公考申论文章的自动批改系统。该系统基于重点词匹配的方式指出用户作业中的不足并给出补充建议,从而提高老师的工作效率。(来源:36氪)